Por Lucas Gortazar, David Martinez de Lafuente y Ainhoa Vega-Bayo En España no existe, desde hace años, un tema educativo más controvertido que el de la evaluación. Sin embargo, lejos de basarse en evidencia científica, el debate público sobre esta se enturbia por intereses partidistas y mediáticos empeñados en politizar la educación, algo que acaba [leer más ...]
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